|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Национальный
проект «Наука и университеты»
XXI век — время прорывных
технологий и невероятных инноваций, создавать которые — профессия завтрашнего
дня! Наука стала сферой, где талантливая молодежь может найти себя и успешно
развиваться.
Сегодня Россия взяла курс
на инновационный прорыв. Национальный
проект «Наука и университеты» реализуется согласно указам Президента Российской Федерации
от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах
развития Российской Федерации на период до 2024 года» и от 21 июля 2020 г. № 474
«О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года».
Его ключевая задача — воспитание и поддержка нового поколения ученых, способных
совершать великие открытия.
В рамках нацпроекта
«Наука и университеты» выделяются значительные средства на поддержку ученых и
создание научных центров с первоклассными условиями для исследовательской
работы. Кроме этого, проводится работа по строительству и модернизации
научно-исследовательского флота, совершенствованию цифровой инфраструктуры, а
также созданию комфортных условий для школьников, студентов, научных работников
и педагогов.
Минобрнауки России
подготовлен буклет о
наиболее значимых мероприятиях и результатах реализации национального проекта
«Наука и университеты» по итогам 2023 года.
Национальный проект «Наука и университеты» включает в себя 4
федеральных проекта:
-
Развитие
человеческого капитала в интересах регионов, отраслей и сектора исследований и
разработок;
-
Развитие
масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным
исследовательским направлениям;
-
Развитие
интеграционных процессов в сфере науки, высшего образования и индустрии;
-
Развитие
инфраструктуры для научных исследований и подготовки кадров.
Развитие человеческого капитала в интересах регионов,
отраслей и сектора исследований и разработок (КАДРЫ)
Задача: повышение
привлекательности российской науки и образования для ведущих российских и
зарубежных ученых, молодых исследователей и обучающихся.
Мероприятия направлены на:
1. обеспечение доступности высшего
образования;
2. создание сбалансированной системы
воспроизводства кадров для сектора исследований и разработок;
3. повышение уровня квалификации
управленческих кадров в сфере науки и высшего образования.
В 2024 году:
● 362 500 бюджетных мест для очного
обучения по программам бакалавриата и специалитета.
● 35 250 иностранных граждан привлечены на обучение с помощью олимпиад и конкурсов.
● 7 500 научных проектов по приоритетам
научно-технологического развития.
● 7 000 грантов аспирантам в рамках
реализации научных и научно-технологических проектов.
● 950 сотрудникам научных и
образовательных организаций по программе подготовки управленческих кадров
провели обучение.
● 900 молодежных лабораторий.
● 800 руководителей научных и
образовательных организаций – кадровый резерв.
● 600 программ внутрироссийской
академической мобильности с учетом задач пространственного
развития Российской Федерации и развития приоритетных территорий.
● 500 субсидий на проведение обучения
по программам повышения квалификации научно-педагогических работников для
разработки и реализации дисциплин в области правовой охраны, защиты и
коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности и разработок.
● 300 поддержанных научных проектов и
исследований в сфере общественно-политических наук.
● 156 лабораторий мирового уровня.
● 15 центров развития компетенций
руководителей научных, научно-технических проектов и лабораторий в рамках НОЦ.
Развитие масштабных научных и научно-технологических проектов
по приоритетным исследовательским направлениям (ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ЛИДЕРСТВО)
Задача: развитие
масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным
исследовательским направлениям.
Мероприятия направлены на:
1. достижение значимых результатов по приоритетам
стратегии научно-технологического развития России;
2. повышение привлекательности
российской науки и образования за счет создания мировых и региональных
тематических центров.
В 2024 году:
● 750 российских научных журналов
включены в международные базы данных (WEB of Science или Scopus, WEB of Science и Scopus).
● 238 морских экспедиций на
научно-исследовательских судах.
● 42 мероприятиям в области
синхротронных и нейтронных исследований оказана государственная поддержка.
● 35 селекционно-семеноводческих и селекционно-племенных
центров.
● 35 центрам трансфера
технологий и 16 научным центрам мирового уровня оказана господдержка.
● 30 ежегодных подписок в
информационно-коммуникационной сети "Интернет" к научным журналам,
базам данных научного цитирования.
● 25 мероприятиям развития генетических
технологий и 11 региональным научно-образовательным математическим центрам оказана государственная поддержка.
● 24 центра Национальной
технологической инициативы созданы и поддержаны.
● 19 мероприятий для вовлечения
университетов в создание экосистемы студенческого технологического
предпринимательства.
● 5 масштабным научным проектам
мирового уровня оказана господдержка.
● 4 международных
математических центра мирового уровня.
● Сеть из 3 биоресурсных
центров.
● 3 центрам геномных исследований
мирового уровня (консорциумам) обеспечена
государственная поддержка программ создания и развития.
● Разработан НПА для создания и развития агробиотехнопарков.
● Международные научные исследования на
уникальной научной установке класса «мегасайенс» -
Международный центр нейтронных исследований на базе высокопоточного
реактора ПИК и в Комплексе сверхпроводящих колец на встречных пучках тяжелых
ионов NICA.
Развитие интеграционных процессов в сфере науки, высшего
образования и индустрии (ИНТЕГРАЦИЯ)
Задача: усиление мер по
стимулированию и развитию объединений вузов, научных организаций и организаций
реального сектора экономики.
Мероприятия направлены на:
1. создание интеграционных
научно-образовательных и научно-производственных структур мирового уровня;
2. повышение уровня региональных систем
высшего образования и науки за счет консолидации ресурсов заинтересованных
сторон, в том числе и регионов.
В 2024 году:
● Поддержка научно-производственной
кооперации 104 вузов, научных учреждений и производственных предприятий для
реализации комплексных проектов по созданию высокотехнологичных производств.
● 102 университета поддержаны с целью
формирования группы университетов - национальных лидеров для:
➢ формирования научного,
технологического и кадрового обеспечения экономики и социальной сферы;
➢ повышения глобальной
конкурентоспособности системы высшего образования;
➢ содействия региональному развитию.
● 15 научно-образовательных центров
мирового уровня.
● Сеть из 8 специализированных учебных
научных центров по подготовке высококвалифицированных кадров на базе ведущих
университетов.
● Нормативно-правовая база для
реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030».
● Методика учета доли трудоустроенных
выпускников образовательных организаций высшего образования (ООВО).
● Механизм привлечения и учета
внебюджетных источников финансирования в сектор исследования и разработок.
Развитие инфраструктуры для научных исследований и подготовки
кадров (ИНФРАСТРУКТУРА)
Задача: обеспечение
передовой инфраструктурой для научных исследований.
Мероприятия направлены на:
1. обновление приборной базы ведущих
организаций;
2. продолжение создания уникальных
научных установок класса «мегасайенс»;
3. строительство и модернизацию
научно-исследовательского флота;
4. совершенствование цифровой инфраструктуры
науки и образования;
5. обеспечение комфортных условий для
обучающихся и научно-педагогических работников.
В 2024 году:
● 19 инжиниринговых центров.
● 13 комплексов цифровых сервисов и
решений в сфере науки и высшего образования.
● Модернизированы 5 действующих
научно-исследовательских судов: «Академик Николай Страхов», «Академик Сергей
Вавилов», «Академик М.А.Лаврентьев», «Академик Мстислав Келдыш» и «Академик
Иоффе».
● 2 новых
научно-исследовательских судна неограниченного района плавания.
● Обновленная инфраструктура и
приборная база ведущих организаций.
● Повышенный уровень технической
вооруженности сектора исследований и разработок.
● Финансовая поддержка развития национальной
исследовательской компьютерной сети нового поколения в интересах ведущих научных
и образовательных организаций.
● Уникальная научная установка класса «мегасайенс» ЦКП "СКИФ" с 6 экспериментальными
станциями.
● Уникальная научная установка класса «мегасайенс» на о. Русский в Дальневосточном федеральном
округе.
● Исследовательские станции Международного
центра нейтронных исследований на базе высокопоточного
реактора ПИК.
● Развитие электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий сферы высшего образования и
дополнительного профессионального образования.
● Курчатовский специализированный
источник синхротронного излучения «КИСИ-Курчатов».
● Научно-образовательный медицинский
центр ядерной медицины на базе НИЦ «Курчатовский институт».
● Информационно-аналитическая система
оперативного мониторинга и оценки состояния научно-технического обеспечения
исследований в области генетических технологий.
● Модернизированное опытное
производство НИЦ «Курчатовский институт».
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
Что такое НОЦ и зачем они нужны?
Научно-образовательный
центр мирового уровня – поддерживаемое субъектом Российской Федерации
объединение без образования юридического лица федеральных государственных
образовательных организаций высшего образования и (или) научных организаций с
организациями, действующими в реальном секторе экономики, и осуществляющий
деятельность в соответствии с программой деятельности центра.
Научно-образовательные
центры (НОЦ) создаются в регионах с учетом местных направлений и нужд. Прежде всего НОЦ призваны наладить связь между тем, что происходит
в лабораториях, и бизнесом.
Чем будут заниматься НЦМУ?
Научные центры мирового
уровня различаются по типам и создаются в целях осуществления прорывных
исследований преимущественно фундаментального и поискового характера,
направленных на решение задач, соответствующих мировому уровню актуальности и
значимости. Они призваны объединить для решения масштабных экономических и
научных задач потенциал ведущих университетов, научных организаций и
предприятий реального сектора.
Какую поддержку могут получить молодые ученые?
На государственном уровне
для молодых ученых, осуществляющих перспективные исследования по направлениям
научно-технологического развития и модернизации российской экономики,
установлена система мер поддержки – финансовых, социальных и профессиональных.
Финансовая поддержка включает в себя гранты Президента
Российской Федерации для молодых кандидатов и докторов наук, президентские и
правительственные стипендии для молодых ученых и аспирантов, а также гранты,
предоставляемые фондами поддержки научной, научно-технической и инновационной
деятельности. Социальная поддержка связана с вопросом
обеспечения молодых ученых жильем. Что касается профессиональной поддержки, то
здесь она связана с созданием научно-образовательных и научных центров мирового
уровня, а также запуском федерального проекта «Развитие передовой
инфраструктуры для проведения исследований и разработок в Российской
Федерации», который направлен на обновление приборной
базы.
На что направлена работа инжиниринговых центров?
Развитие кооперации между
наукой и крупными российскими предприятиями – одна из приоритетных задач
нацпроекта «Наука и университеты». Важную роль в коммерциализации научных
исследований и разработок, а также их трансфере в
реальный сектор экономики играют инжиниринговые центры.
Благодаря работе Инжиниринговых центров увеличивается эффективность
осуществления вузами научной и образовательной деятельности, расширяется спектр
фундаментальных и прикладных исследований. Создание инжиниринговых центров
позволяет обеспечить коммерциализацию и вывод на рынок результатов исследований
и разработок, а также ускорить процесс импортозамещения.
Какие задачи реализуются в рамках развития инфраструктуры?
В задачи нацпроекта
входит обеспечение передовой инфраструктуры для научных исследований, включая
обновление приборной базы ведущих организаций, а также создание уникальных
научных установок класса «мегасайенс». Кроме этого,
запланировано строительство и модернизация научно-исследовательского флота,
совершенствование цифровой инфраструктуры, создание комфортных условий для
школьников, студентов, научных работников и педагогов.
Что представляет собой программа «Приоритет 2030»?
«Приоритет 2030»
представляет собой программу государственной поддержки российских
университетов, цель которой сформировать к 2030 году более сотни прогрессивных
современных учебных заведений — центров научно-технологического и
социально-экономического развития страны. Программа направлена на повышение
конкурентоспособности России в области образования, науки и технологий. Она
также призвана поддержать вклад российских университетов в достижение
национальных целей развития России до 2030 года.
ИНФОРМАЦИЯ О ДЕСЯТИЛЕТИИ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ В РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
Президент России Владимир
Путин объявил о проведении с 2022 по 2031 год Десятилетия науки и технологий.
Его основные цели -
привлечение молодежи в сферу науки и технологий, вовлечение исследователей и
разработчиков в решение важных задач для страны и общества и рост знания людей
о достижениях Российской науки.
Десятилетие науки и технологий
в России включает в себя комплекс инициатив, проектов и мероприятий. Все они
направлены на усиление роли науки и технологий в решении важнейших задач
развития общества и страны.
Более подробная
информация об инициативах, мероприятиях и проектах Десятилетия науки и
технологий – на сайте наука.рф
Оператор проведения
Десятилетия науки и технологий – АНО «Национальные приоритеты».